Le Dossier de veille de l’Ifé nº 140 est consacré à l’éducation à la sexualité face aux normes de genre et aux enjeux de sa mise en oeuvre dans les établissements scolaires. Vous trouverez dans cet article le dossier complet ainsi qu’un résumé
Gestion de l’étude-permanence
- chevron_rightGestion des élèves en étude : le mandala pour apaiser, gérer le stress ou se recentrer
- chevron_rightGestion de l’étude : des pistes pour le bien-être des élèves
- chevron_rightTetraèdre ou tétra’aide : un outil pour gérer le travail en groupe, réguler la parole, animer une séquence
- chevron_rightConseils à l’équipe vie scolaire pour se faire respecter en étude
- chevron_rightGestion de la permanence : un enjeu pour le service Vie Scolaire en collège !
La posture professionnelle
- chevron_rightLe message clair, un outil puissant de gestion de conflits entre élèves
- chevron_rightLa posture éducative de l’Assistant(e) d’Education : conseils
- chevron_rightApprendre à gérer les conflits : 5 postures, un outil pour former et gérer
- chevron_rightRenforcer le respect de la laïcité et la transmission des valeurs de la République à l’École
- chevron_rightLes décrocheurs scolaires : typologies, ressources
- chevron_rightOutils pour la communication non violente (CNV)
- chevron_rightPortail des ressources éducatives sur les Valeurs de la République
Dispositif" devoirs faits"
- chevron_rightHomeClasse par ZUPdeCO - Tutorat à distance
- chevron_rightUn site collaboratif et une application pour aider les collégiens et les lycéens à faire leurs devoirs
- chevron_right"Jules", compagnon numérique pour "Devoirs faits"
- chevron_rightL’équipe vie scolaire et le dispositif "Devoirs faits"
- chevron_right"Devoirs faits" : principes, vademecum, outil de suivi.
Recrutement
- chevron_rightRecrutement d’un personnel vie scolaire : les enjeux pour réussir dans de bonnes conditions ses entretiens
- chevron_rightRecrutement des Assistants d’Education : proposition d’outils, méthode, procédure.
- chevron_rightLivret conseil relatif à la fin de contrat des AED
- chevron_rightRecrutement des AED - Modifications du 28 août 2008
- chevron_rightConditions de recrutement et d’emploi des assistants d’éducation
Bien-être à l’école
- chevron_rightRelations entre pairs : 6 questions pour créer de l’harmonie dans les relations
- chevron_rightUn espace Bien-être en établissement scolaire : deux exemples concrets
- chevron_rightFin d’année : altruisme, empathie, bienveillance,prévention de la violence, climat scolaire ...
- chevron_rightClimat scolaire, bien-être et bienveillance : prenez des encouragements !
- chevron_rightExamens : aider les élèves à chasser leur stress
- chevron_right"Mes ressources bien-être", un padlet destiné à tous.
- chevron_rightTableau de communication positive : 30 phrases à adopter pour plus de bien-être
- chevron_rightAction climat scolaire : une journée du compliment
- chevron_right Concevoir un espace bien-être, en classe ou hors la classe
- chevron_rightLa bienveillance expliquée par Christophe André
ACTIONS, PROJETS,OUTILS
- chevron_rightFiche conseil pour favoriser une santé mentale positive chez les élèves
- chevron_rightUn site dédié au climat scolaire
- chevron_rightClimat scolaire : travailler sur l’empathie avec les élèves
- chevron_rightEmotions et besoins sous-jacents : un outil pour les verbaliser
- chevron_rightSonneries, citoyenneté et climat scolaire au lycée Le Castel
- chevron_rightLa PLAYDAGOGIE :jeux sportifs et débats pour sensibiliser les élèves
- chevron_rightLes principes de communication non violente et la gestion des conflits
- chevron_right8 mars 2019, journée des droits des femmes. L’occasion de travailler l’égalité filles garçons avec les élèves
- chevron_rightOutil pour responsabiliser les élèves : l’échelle des comportements
- chevron_rightUn escape game pour la formation des délégués
PARENTS D’ELEVES-COEDUCATION
- chevron_rightUne plaquette de présentation de la fonction de CPE
- chevron_rightClimat scolaire, 10 conseils pour bien gérer les relations parents-enseignants
- chevron_rightLa mallette des parents : un site pour développer la co-éducation
- chevron_rightLa mallette des parents au numérique
- chevron_rightCoéducation : Le livret des parents d’adolescents
- chevron_rightExemple de formation des parents délégués en Collège
- chevron_rightLe guide des parents confinés
- chevron_rightAccueil des futurs sixièmes : un outil pour présenter le rôle du CPE en collège
- chevron_rightB.O du 16 mars 2017 : Traitements et indemnités, avantages sociaux des représentants des parents d’élèves
- chevron_rightDe nouveaux outils pour mettre en œuvre la coéducation : aider les parents à se familiariser avec l’école
GUIDES
- chevron_rightGUIDE "Agir sur le climat scolaire" au Collège et au Lycée
- chevron_rightLa gestion des conflits : une fiche conseils de l’OCCE
- chevron_rightGuide "Aider et accompagner les élèves en difficulté de comportement"
- chevron_rightGuide - Une école bienveillante face aux situations de mal-être des élèves
Lutte contre le harcèlement
- chevron_rightLutte contre le harcèlement à l’école
- chevron_rightLa rentrée scolaire du harcèlement : le phénomène anti 2010
- chevron_rightUne vidéo contre le harcèlement
- chevron_rightProchaine rentrée scolaire et stratégie d’équipe : un plan de prévention du harcèlement pour mobiliser
- chevron_rightViolences en milieu scolaire : les ressources du réseau CANOPE
- chevron_right7 novembre 2019 : à plusieurs on est fort contre le harcèlement
- chevron_rightUn lycéen crée une application anti-harcèlement
- chevron_rightLe rejet social est aussi intense qu’une douleur physique
- chevron_rightLutte contre le harcélement : des marque-pages pour marquer les esprits
- chevron_rightRetour d’enquête sur le harcèlement par des étudiantes : un outil pour sensibiliser
Formation,ressources, textes sur décrochage scolaire
- subdirectory_arrow_rightB.O, circulaires,décrets
- subdirectory_arrow_rightFORMATION
- subdirectory_arrow_rightSéminaires, conférences
- chevron_rightPersévérance scolaire : les apports de la psychologie positive
- chevron_right4 clés pour développer la motivation des élèves
- chevron_rightNeurosciences et éducation : 4 informations essentielles à connaitre et à savoir expliquer
- chevron_rightPersévérance scolaire, apports théoriques sur les techniques d’entretien
- chevron_rightLes besoins des élèves à distance : soutenir l’engagement
- chevron_rightLes 3 besoins psychologiques fondamentaux pour des adolescents motivés
- chevron_rightPersévérance scolaire : connaître les intelligences multiples
- chevron_rightLes raccrocheurs, un téléfilm sur le Pôle Innovant Lycéen
- chevron_right5 idées à retenir de ... "Génération Z"
- chevron_rightRéférences et bibliographie sur le décrochage scolaire
Actions, projets,outils
- chevron_rightExamens : un petit outil pour la persévérance scolaire
- chevron_rightOutil pour le repérage du décrochage scolaire
- chevron_rightUn outil pour la persévérance scolaire : la fiche de suivi positif
- chevron_rightLa/le CPE et la reconnaissance des efforts des élèves
- chevron_rightL’esprit de développement : un outil pour la/le CPE
- chevron_right10 phrases encourageantes pour les élèves en difficulté scolaire
- chevron_rightCoopération et persévérance scolaire : le tutorat entre pairs
- chevron_rightUn outil ludique pour libérer la parole
- chevron_rightOutil pour développer la confiance en soi des élèves
- chevron_rightDévelopper la persévérance scolaire des élèves en abordant les échecs et erreurs
Liens utiles
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ARCHIVES
- chevron_rightProjet Vie Scolaire (travail GDL)
- chevron_rightProjet vie scolaire Lycée 2006-2009
- chevron_rightProjet vie scolaire collège 2010 2012
- chevron_rightProjet vie scolaire 2010-2012 (lettre IPR Etablissements et Vie Scolaire)
- chevron_rightProjet vie scolaire Lycée 2006-2009
- chevron_rightProjet vie scolaire collège 2003 2006
Management des personnels éducatifs
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- subdirectory_arrow_rightAss. d’éducation
- chevron_right La dernière version d’EDT-CPE baptisée Ultima est sortie !
- chevron_rightExemple de formation interne de l’équipe vie scolaire
- chevron_rightEDT-CPE : un outil gratuit créé par un CPE pour les CPE
- chevron_rightManagement de l’équipe vie scolaire : reconnaissance et investissement professionnel
- chevron_rightAccompagner l’équipe vie scolaire : l’entretien de mi parcours
- chevron_rightRecrutement Services civiques 2021 : les missions, les délais
- chevron_right31 mai : Webinaire pour les CPE de l’académie sur les entretiens professionnels des AED
- chevron_rightMESURES VISANT À FACILITER L’ENGAGEMENT DES ÉTUDIANTS EN SERVICE CIVIQUE
- chevron_rightUn outil pour mieux s’organiser et organiser son équipe
- chevron_rightProduction du GRDP du bassin de Châtillon-sur-Seine : l’agenda du CPE concernant la gestion des assistants d’éducation
Conditions de vie et organisation
- chevron_rightLa place du CPE dans la rentrée des élèves
- chevron_rightLes absences des élèves tolérées jeudi 17 et vendredi 18 décembre 2020
- chevron_rightLe guide sanitaire de rentrée scolaire (26/08/2020)
- chevron_rightSurveillance des élèves : le cadre légal
- chevron_rightVademecum "Interdiction de l’utilisation du téléphone portable à l’école et au collège"
- chevron_rightSécurité dans les écoles : des mesures renforcées à la rentrée
- chevron_rightUne circulaire relance les Internats de la réussite
- chevron_rightCalendrier scolaire
Maîtrise des procédures et outils
- chevron_rightArchivages vie scolaire de fin d’année : le cadre légal
- chevron_rightLe bilan Vie Scolaire : trame, objectifs, conseils
- chevron_rightLa Collaboration CPE - Professeur Principal
- chevron_rightVADEMECUM
- chevron_rightLe guide du web pédagogique 2010
- chevron_rightMissions des infirmières
- chevron_rightLA POLITIQUE EDUCATIVE DE L’ETABLISSEMENT
- chevron_rightLE RÔLE ET LA PLACE DES PARENTS À L’ÉCOLE
- chevron_rightMatrices : gestion de l’internat
- chevron_rightProjet d’établissement
Le mot des IPR
- subdirectory_arrow_rightA 3 voies, la lettre d’information
- subdirectory_arrow_rightFiches conseil
- subdirectory_arrow_rightLe protocole d’inspection
- chevron_rightLa lettre de rentrée des IA-IPR établissements et Vie Scolaire
- chevron_rightLettre de rentrée spécialité établissements et vie scolaire
- chevron_rightCouvre chef dans les établissements scolaires
Textes et règlements
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- subdirectory_arrow_rightCIRCULAIRES DE RENTREE
- subdirectory_arrow_rightLES B.O
- subdirectory_arrow_rightTextes officiels
- chevron_rightÉgalité entre les filles et les garçons : un label pour les établissements scolaires
- chevron_right2 Décrets relatifs à la discipline parus cet été
- chevron_rightAdoption de la loi interdisant l’utilisation du téléphone portable dans les établissements scolaires dès la rentrée 2018
- chevron_rightLes réformes du lycée et du bac publiées au JO
- chevron_right"Arrêté Collège" du 16 juin 2017 : Aménagements de la Réforme du Collège
- chevron_rightElections CVL
Les Compétences psychosociales
- chevron_rightUne métaphore pour éduquer à l’empathie les élèves
- chevron_rightUne nouvelle définition des CPS : santé publique France 2022
- chevron_rightLe référentiel de Santé Publique France sur les compétences psychosociales vient de sortir
- chevron_rightDifférence entre confiance en soi et estime de soi : comment les développer pour mieux apprendre ?
- chevron_rightL’humanité surgit d’un regard. Ouvrir les yeux, c’est la rencontrer
- chevron_rightFocus sur les émotions
- chevron_rightClub de parole, atelier communication, club émotions et CPS : un outil pour animer des séances
- chevron_rightLe papillon d’écoute : un outil (collège) pour résoudre les conflits et développer l’empathie
- chevron_rightUn outil pour la résilience des élèves
- chevron_rightLes 10 compétences psychosociales expliquées en vidéo
Education à la citoyenneté, Education morale et civique.
- subdirectory_arrow_rightEDUCATION AUX MEDIAS ET A L’INFORMATION
- subdirectory_arrow_rightEn collège
- subdirectory_arrow_rightEn Lycée
- chevron_right« Des repères face au conflit en Ukraine » sur CanoTech
- chevron_rightÉvoquer la crise ukrainienne avec les élèves
- chevron_rightFormation des délégués : jeu de rôle du conseil de classe
- chevron_rightFormation des délégués : sensibiliser à la communication
- chevron_rightLes semaines de l’engagement : engagez-vous pour faire vivre votre collège et votre lycée !
- chevron_rightUn outil pour l’EMC : 36 dilemmes moraux à discuter
- chevron_rightUn partenaire pour la/le CPE : la ligue de l’enseignement
- chevron_rightSemaine de la jusice en collège : l’exemple du collège de Saint Florentin (89)
- chevron_rightSemaine de « lutte contre le racisme et l’antisémitisme » : du 21 au 28 mars 2020
- chevron_right9 décembre : « Journée de la laïcité à l’École de la République »
Prévention de la violence
- chevron_right POTES ET DESPOTES : prévention de la violence
- chevron_rightMettre en place des Cercles Restauratifs : un outil de non violence et de régulation des conflits
- chevron_rightLancement de l’application 3018 pour aider les victimes de cyberharcèlement
- chevron_rightUne vidéo pour sensibiliser au harcèlement
- chevron_rightSquid Game : alerte pour nos cours de récréation !
- chevron_rightLa Semaine d’éducation et d’actions contre le racisme et l’antisémitisme
- chevron_right Proposer des solutions non violentes aux conflits entre élèves
- chevron_rightFascicule sur le rôle des témoins face aux discriminations, injures et harcèlements en milieu scolaire
- chevron_rightConférence internationale sur la lutte contre le harcèlement entre élèves
- chevron_rightPrix "Non au harcèlement" - Édition 2020
Punitions, sanctions
- chevron_rightLe livret conseil "La procédure disciplinaire", septembre 2021
- chevron_rightMesures de responsabilisation : Charte départementale, Convention et Livret de suivi (Yonne)
- chevron_rightLES MESURES DE RESPONSABILISATION : l’exemple du Collège Marx Dormoy (Paris 18ème)
- chevron_rightLE REGISTRE DES SANCTIONS : une nouvelle application
Développement durable et CESC
- subdirectory_arrow_rightFormation des délégués
- chevron_right« Comment briser la loi du silence » : interventions CPE-Infirmière de début d’année
- chevron_rightExemple de bilan des actions CESC : du collège ANDRE LEROI-GOURHAN de Vermenton (89)
- chevron_rightLa réserve citoyenne
- chevron_rightEtablissements et Associations oeuvrant dans le cadre des conduites addictives en Saône et Loire
- chevron_rightSéance 6ème CPE - infirmière
- chevron_rightProgramme de prévention des conduites à risques dans le cadre du CESC
- chevron_rightAction de prévention des conduites à risques (5èmes de collège)
Continuité pédagogique
- chevron_right Allègements du protocole sanitaire dans les écoles et établissements
- chevron_right"Les chatons", des servives libres, respectueux de la RGPD pour le travail à distance
- chevron_rightRésultats de l’enquête sur la continuité pédagogique
- chevron_rightUn outil pour garder le contact, valoriser un projet, promouvoir des actions
- chevron_right Continuité pédagogique : la parole aux CPE !
- chevron_rightLe guide des parents confinés
- chevron_rightContinuité pédagogique : circulaire et ressources
- chevron_rightLe BO du 06/11/2020 : Modalités d’organisation des lycées face à la situation sanitaire
- chevron_rightÉviter le chahut numérique dans une classe virtuelle
- chevron_rightRentrée novembre 2020 : modalités pratiques
Concours de recrutement CPE
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- chevron_rightLauréats du concours 2022 : le B.O qui répondra à toutes les questions
- chevron_rightLes concours de recrutement de conseillers principaux d’éducation : session 2020
- chevron_rightArrêté du 19 juillet 2018 : concours externe et interne
- chevron_rightINFO CONCOURS Session 2018:Les concours de recrutement de conseillers principaux d’éducation
- chevron_rightConcours CPE 2013 - Epreuves, programme et bibliographie
30.Ecole numérique
- chevron_rightDevenir “numériquement” responsable
- chevron_rightTikTok : le ministère de l’Intérieur alerte sur le #LabelloChallenge, un défi "dangereux"
- chevron_rightFrance transfert. Service d’envoi de fichiers volumineux pour les agents de l’état
- chevron_rightGénération numérique
- chevron_rightLe développement de l’empathie pour améliorer le climat scolaire
- chevron_rightCanoTech se transforme pour vous proposer de...
- chevron_rightUn outil pour la création de visuels : Canva
- chevron_right4 moteurs de recherche pour remplacer Google
- chevron_rightTribu, une solution pour partager un espace collaboratif sécurisé
- chevron_right Mini glossaire des réseaux sociaux
La bibliothèque du CPE
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- subdirectory_arrow_rightFiches de lecture
- subdirectory_arrow_rightLa revue de l’ANCPE
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- chevron_rightLe droit de la vie scolaire
- chevron_rightInternet aussi, c’est la vraie vie !
- chevron_rightJEUNESSE, GENRE ET VIOLENCES 2.0 : Des filles et des garçons face aux cyberviolences à l’école
- chevron_rightEntretien avec Frédérique Weixler - Le décrochage scolaire
- chevron_rightCe qui se joue dans la classe : Les collégiens, le cadre scolaire et ses règles
- chevron_rightLa puissance des questions ouvertes pour communiquer
- chevron_rightUn ouvrage sur le décrochage vient de paraître
- chevron_rightLe corps au cœur des apprentissages
- chevron_right"Les CPE, au cœur de la vie scolaire" : un article de Sciences humaines"
- chevron_rightLa coopération entre élèves
Colloques ,conférences et ressources diverses
- subdirectory_arrow_rightArchives
- chevron_rightLecture de vacances : le sexe, le genre et l’égalité (à l’école)
- chevron_rightSanté des jeunes : pour une renaturation généralisée
- chevron_rightCirculaire de rentrée 2022 : Une École engagée pour l’excellence, l’égalité et le bien-être
- chevron_rightLe triangle de Karpman expliqué pour les élèves
- chevron_rightPrendre soin de soi pour prendre soin des autres
- chevron_rightMal être face aux réseaux sociaux numériques ? Quels enjeux, pour quelles pratiques ?
- chevron_rightNeurosciences : les 4 axes de changement majeurs de l’adolescence et leurs avantages/inconvénients
- chevron_rightLES BLOQUEURS DE COMMUNICATION
- chevron_rightLe développement de l’empathie pour améliorer le climat scolaire
- chevron_rightEn cas de conflit, une erreur courante de communication à éviter
Lauréats du concours 2022 : le B.O qui répondra à toutes les questions
Lauréats du concours 2022 : modalités d'organisation de l'année de stage - Année scolaire 2022-2023.
Circulaire de rentrée 2022 : Une École engagée pour l'excellence, l'égalité et le bien-être
Veuillez trouver dans cet article les axes prioritaires ainsi que la circulaire de rentrée 2022. BO du 26 au 30 jun 2022.
Archivages vie scolaire de fin d'année : le cadre légal
Le BO N° 24 du 16 juin 2005 est consacré au "tri et conservations des archives dans l'Education nationale". Ces insttuctions sont utiles particulièrement en fin d'année scolaire. Ce Bulletin officiel permet de clarifier les choses. Le décret n° 2019-906 du 30 août 2019 a allongé la durée de conservation de certaines (...)
A faire en fin d'année-préparation de la rentrée
Voici une liste non exhaustive bien entendu, des tâches ,à accomplir en fin d'année scolaire pour préparer la rentrée. Suivant les établissements, les pratiques varient. N'hésitez pas à apporter votre pierre à l'édifice en complétant cet article par des outils ou d'autres actions à mener.
Climat scolaire, bien-être et bienveillance : prenez des encouragements !
Bac 2022, DNB, EXAMENS...cette période d'examens entraine parfois certains élèves dans des périodes difficiles à gérer. Des petites attentions peuvent parfois apporter réconfort et bien être. Voici l'initiative d'une collègue de l'Essonne qui est facile à mettre en oeuvre et qui peut contribuer à la qualité du climat (...)
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Santé des jeunes : pour une renaturation généralisée
De nombreuses recherches récentes soulignent l’importance du contact avec la nature — parc urbain ou milieux naturels tels que forêt, plage … — pour la santé humaine, en particulier celle des enfants (Beery & Jørgensen, 2017). Retrouvez la dernière publication d’Anne-Françoise GIBERT, chargée d’études de l’équipe Veille et Analyses sur le blog Eduveille.
La dernière version d’EDT-CPE baptisée Ultima est sortie !
Vous souhaitiez récupérer l’outil gratuit EDT-CPE. La toute dernière version, la version Ultima est achevée. Dans cette version, vous retrouverez notamment "la trousse" qui avait beaucoup plu aux utilisateurs des versions de 2015 et 2016.
Persévérance scolaire : les apports de la psychologie positive
Comment aider les adolescents à surmonter leurs échecs et retrouver confiance en eux ?
Voici 4 conseils de Charles Martin-Krumm et Ilona Boniwell. Ils sont issus du livre « Pour des ados motivés : les apports de la psychologie positive ». Source : Adozen.fr
Les Cordées de la réussite : permettre aux élèves de bâtir et de concrétiser un projet d’orientation
Le dispositif des Cordées de la réussite propose un accompagnement des élèves dans leur parcours d’orientation. L’objectif est d’introduire une plus grande équité sociale dans l’accès aux formations de l’enseignement supérieur.
Les derniers articles publiés
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