Daniel CANDIOTTO
CPE au collège de Génelard 71
ACTIONS, PROJETS,OUTILS
- chevron_rightClimat scolaire et prévention du décrochage journée de formation de formateurs mercredi 20 juin 2018
- chevron_rightVie Scolaire, climat scolaire et bienveillance : prenez des encouragements !
- chevron_rightLa roue des choix pour résoudre les conflits (utilisable à l’école et à la maison)
- chevron_rightDécouvrir la communication non violente : des ressources de Canopé
- chevron_rightOutils pour travailler la relation filles -garçons
- chevron_rightClimat scolaire : travailler sur l’empathie avec les élèves
- chevron_rightMémento pour la coopération entre élèves au collège et au lycée
- chevron_rightGUIDE MÉTHODOLOGIQUE PROJET AFCC "ARTS DE FAIRE CULINAIRES AU COLLEGE"’
- chevron_rightUn site dédié au climat scolaire
- chevron_rightLa roue des émotions : un outil pour verbaliser les émotions et en décrypter les besoins sous-jacents
Lutte contre le harcèlement
- chevron_rightConcours 2018 Non au harcèlement : des prix pour lutter contre le harcèlement et le cyberharcèlement
- chevron_rightStratégie d’équipe autour de la lutte contre le harcèlement : la méthode de « la préoccupation partagée »
- chevron_rightCyberviolences et climat scolaire, un nouveau défi pour les équipes éducatives
- chevron_rightGuide – Comprendre pour agir : l’homophobie
- chevron_rightLutte contre le harcèlement : les ressources
- chevron_rightMobilisation nationale pour une École de la confiance sans harcèlement entre pairs : les ressources de canopé
- chevron_right09 Novembre 2017 : journée nationale de mobilisation contre le harcèlement
- chevron_rightRentrée scolaire et stratégie d’équipe : un plan de prévention du harcèlement pour mobiliser
- chevron_rightLa méthode PIKAS, expliquée par Jean-Pierre Bellon
- chevron_rightRésultats du concours nationale "non au harcèlement" 2017 : découvrez les affiches vidéos primées
GUIDES
- chevron_rightLa gestion des conflits : une fiche conseils de l’OCCE
- chevron_rightMETHODE D’ACTION D’AMELIORATION DU CLIMAT SCOLAIRE
- chevron_rightGuide "Aider et accompagner les élèves en difficulté de comportement"
- chevron_rightGuide pour une justice scolaire préventive et restaurative en collèges et lycées
- chevron_rightGUIDE "Agir sur le climat scolaire" au Collège et au Lycée
- chevron_rightGuide - Une école bienveillante face aux situations de mal-être des élèves
PARENTS D’ELEVES
- chevron_rightB.O du 16 mars 2017 : Traitements et indemnités, avantages sociaux des représentants des parents d’élèves
- chevron_rightClimat scolaire, 10 conseils pour bien gérer les relations parents-enseignants
- chevron_rightDe nouveaux outils pour mettre en œuvre la coéducation : aider les parents à se familiariser avec l’école
- chevron_rightExemple de formation des parents délégués en Collège
- chevron_rightBrochure sur l’exercice de l’autorité parentale en milieu scolaire
- chevron_rightBrochure sur l’exercice de l’autorité parentale en milieu scolaire
Formation,ressources, textes sur décrochage scolaire
- subdirectory_arrow_rightB.O, circulaires,décrets
- subdirectory_arrow_rightFORMATION
- subdirectory_arrow_rightSéminaires, conférences
- chevron_rightLes raccrocheurs, un téléfilm sur le Pôle Innovant Lycéen
- chevron_rightPersévérance scolaire, apports théoriques sur les techniques d’entretien
- chevron_right5 idées à retenir de ... "Génération Z"
- chevron_rightRéférences et bibliographie sur le décrochage scolaire
- chevron_rightCompte rendu 2015 du GDRP de Chalon-Louhans : un "prézi"sur le décrochage scolaire et un exemple de fiche de répérage.
- chevron_rightFormation des Asssistants d’Education : 2 outils de la MLDS pour accompagner le suivi des élèves
- chevron_rightTous mobilisés pour vaincre le décrochage scolaire
- chevron_rightL’expérimentation du "dernier mot"
- chevron_rightPrévenir le décrochage scolaire
- chevron_rightAbsentéisme : Les indicateurs d’alerte et la prise en charge par les établissements
Actions, projets,outils
- chevron_rightLes stages de réussite
- chevron_rightLancement académique de la semaine de la persévérance scolaire qui se tiendra du lundi 05 février au vendredi 09 février 2018
- chevron_right"Devoirs faits" : principes, vademecum, outil de suivi.
- chevron_rightLutte contre le décrochage scolaire : des exemples d’actions menées au Collège Marcel Aymé à Saint Florentin (89)
- chevron_rightPrise de parole des élèves durant la recherche d’un stage : l’outil "les cinq doigts de la main" pour se présenter
- chevron_rightCarrefour des Carrières au Féminin 2017
- chevron_rightUn guide favorisant la lutte contre le décrochage scolaire
- chevron_rightL’arbre de motivation : un projet de la MLDS ( Mission de Lutte contre le Décrochage Scolaire ) du collège Mallarmé de Sens ( 89 ).
- chevron_rightExemple de gestion d’ élèves perturbateurs en classe : le protocole d’accueil.
- chevron_rightautre exemple de tutorat en collège
Liens utiles
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ARCHIVES
- chevron_rightProjet Vie Scolaire (travail GDL)
- chevron_rightProjet vie scolaire Lycée 2006-2009
- chevron_rightProjet vie scolaire collège 2010 2012
- chevron_rightProjet vie scolaire 2010-2012 (lettre IPR Etablissements et Vie Scolaire)
- chevron_rightProjet vie scolaire Lycée 2006-2009
- chevron_rightProjet vie scolaire collège 2003 2006
Management des personnels éducatifs
- subdirectory_arrow_rightARCHIVES
- subdirectory_arrow_rightAss. d’éducation
- chevron_rightProduction du GRDP du bassin de Châtillon-sur-Seine : l’agenda du CPE concernant la gestion des assistants d’éducation
- chevron_rightRecrutement Services civiques : les missions, les délais
- chevron_rightRENTREE 2017,recrutement des Assistants d’Education : proposition d’outils, méthode, procédure.
- chevron_rightAux C.P.E de l’Académie de Dijon : enquête sur le ressenti à posteriori des Assistants d’éducation sur les journées d’adaptation à l’emploi.
- chevron_rightMessage à l’attention des CPE de l’Yonne : recherche de complément de service AED
- chevron_rightLe Service Civique dans l’Éducation nationale
- chevron_rightEmploi du temps des assistants d’éducation
Maîtrise des procédures et outils
- chevron_rightUne plaquette de présentation de la fonction de CPE
- chevron_rightVADEMECUM
- chevron_rightLe guide du web pédagogique 2010
- chevron_rightMissions des infirmières
- chevron_rightLA POLITIQUE EDUCATIVE DE L’ETABLISSEMENT
- chevron_rightLE RÔLE ET LA PLACE DES PARENTS À L’ÉCOLE
- chevron_rightRéflexions et mise en place d’un nouveau règlement d’internat
- chevron_rightLa Collaboration CPE - Professeur Principal
- chevron_rightMatrices : gestion de l’internat
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Le mot des IPR
- subdirectory_arrow_rightA 3 voies, la lettre d’information
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- chevron_rightLa lettre de rentrée des IA-IPR établissements et Vie Scolaire
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- chevron_rightCouvre chef dans les établissements scolaires
Textes et règlements
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- chevron_rightLes réformes du lycée et du bac publiées au JO
- chevron_right"Arrêté Collège" du 16 juin 2017 : Aménagements de la Réforme du Collège
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Education à la citoyenneté, Education morale et civique.
- subdirectory_arrow_rightEDUCATION AUX MEDIAS ET A L’INFORMATION
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- chevron_right19 au 25 mars 2018 : Semaine d’éducation et d’actions contre le racisme et l’antisémitisme
- chevron_rightEnseigner le fait religieux : des ressources numériques, des activités...
- chevron_rightLiaison Collège -Lycée : le compte rendu du GDRP d’Autun/Le Creusot/Montceau, 2015-2016
- chevron_rightLa Laïcité : Une valeur à défendre en équipe à l’Ecole
- chevron_rightUne Journée de la laïcité le 9 décembre 2016
- chevron_right#EducNum : des outils pour se former et éduquer les jeunes au numérique
- chevron_rightL’École et ses partenaires mobilisés pour les valeurs de la République : synthèse des assises
- chevron_rightLiberté de conscience, liberté d’expression : outils pédagogiques pour réfléchir et débattre avec les élèves
- chevron_rightOnze mesures pour une grande mobilisation de l’École pour les valeurs de la République
Prévention de la violence
- chevron_rightBPDJ 89 : Une plaquette de présentation pour l’Yonne
- chevron_rightTOUT SAVOIR SUR LE CYBERSEXISME : COMPRENDRE ET AGIR !
- chevron_rightConcours non au harcèlement : l’édition 2018 est enrichie d’un prix "cyber" sur le cyber harcèlement.
- chevron_rightMemento "Conduites à tenir en cas d’infractions en milieu scolaire"
- chevron_rightVigilance jeux dangereux : "blue whale "ou jeu de la baleine bleue
- chevron_rightCompte rendu d’une réunion d’information sur la prévention de la radicalisation, département de l’Yonne
- chevron_rightJournée académique de prévention de la radicalisation en milieu scolaire
- chevron_rightSécurité des écoles, collèges, lycées : consignes applicables à partir du 23 novembre 2015
- chevron_rightAPPEL A CANDIDATURES
- chevron_rightPremière journée nationale "Non au harcèlement" message de Najat Vallaud-Belkacem aux personnels de l’Éducation nationale
Punitions, sanctions
- chevron_rightMesures de responsabilisation : Charte départementale, Convention et Livret de suivi (Yonne)
- chevron_rightLES MESURES DE RESPONSABILISATION : l’exemple du Collège Marx Dormoy (Paris 18ème)
- chevron_rightLe livret conseil "La procédure disciplinaire", septembre 2016.
- chevron_rightLE REGISTRE DES SANCTIONS : une nouvelle application
Développement durable et CESC
- subdirectory_arrow_rightFormation des délégués
- chevron_rightExemple de bilan des actions CESC : du collège ANDRE LEROI-GOURHAN de Vermenton (89)
- chevron_rightLa réserve citoyenne
- chevron_rightEtablissements et Associations oeuvrant dans le cadre des conduites addictives en Saône et Loire
- chevron_rightSéquence 5ème CPE – infirmière scolaire
- chevron_rightSéance 6ème CPE - infirmière
- chevron_rightProgramme de prévention des conduites à risques dans le cadre du CESC
- chevron_rightAction de prévention des conduites à risques (5èmes de collège)
Actions d’accompagnement
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- chevron_rightDevoirs faits : un temps d’étude accompagnée pour réaliser les devoirs
- chevron_rightLes Dys : cartes mentales pour mieux comprendre
- chevron_rightTetraèdre ou tétra’aide : un outil pour gérer le travail en groupe, réguler la parole, animer une séquence
- chevron_rightKit Parents : aider mon enfant à s’orienter après la 3e
- chevron_rightRentrée des sixièmes en Collège : une exemple de livret d’accueil
- chevron_rightLIVRET d’accompagnement personnalisé Classe de 2nde GT : l’exemple d’Avallon (89)
- chevron_rightRépondre aux besoins particuliers des élèves. Quel plan pour qui ?
- chevron_rightNOTE D’INFORMATION DEPP novembre 2014 de Tamara Hubert
- chevron_rightForte baisse du redoublement : un impact positif sur la réussite des élèves
CPE et socle commun
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- chevron_rightQu’apprendront les élèves de 6 à 16 ans à la rentrée 2016 ? Découvrez le socle commun de connaissances de compétences et de culture
- chevron_rightSocle commun : quels outils pour le CPE ?
- chevron_rightSocle commun de connaissances et de compétences
- chevron_rightParcours vie scolaire
- chevron_rightSocle commun de compétences et vie scolaire
30.Ecole numérique
- chevron_rightUn site pour le projet académique : « Dijon académie apprenante ».
- chevron_rightUn kit pour travailler l’inter-degré : une ressource de la DANE
- chevron_rightNumérique en éducation : consultation en ligne pour avoir votre avis
- chevron_rightAccompagnement des élèves : mobiBrevet, une application pour préparer le brevet
- chevron_rightUn site pour protéger ses données, s’informer et informer
- chevron_rightProtection des données personnelles : un moteur de recherche qui respecte votre vie privée
- chevron_rightSéminaire sur les données personnelles le vendredi 23 mars 2018 à Dijon
- chevron_rightApplication excel de gestion du personnel de vie scolaire : une expérimentation de l’Académie de la Réunion
- chevron_right"Majorité numérique" adoptée par les députés en février
- chevron_rightLe blog de la DANE : des ressources, des tutoriels, des partages d’expériences...
La bibliothèque du CPE
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- chevron_rightFaire ses devoirs : quel accompagnement ?
- chevron_rightL’ÉTAT DE L’ÉCOLE 2017 : 34 indicateurs sur le système éducatif français
- chevron_rightLecture pour les vacances : l’Anthologie des textes clés en pédagogie
- chevron_rightMaurice Mazalto : Des espaces scolaires pour le bien-être ?
- chevron_rightL’école face à la violence : décrire, expliquer, agir par Eric Debardieux
- chevron_rightEduquer après les attentats : le dernier ouvrage de Philippe Mérieu
- chevron_rightHarcèlement : Pour Nicole Catheline, il faut apprendre à faire vivre les groupes d’élèves
Colloques ,conférences et ressources diverses
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- chevron_rightIntrusion dans un établissement : Que dit la loi ?
- chevron_rightRegards sur la citoyenneté à l’école : un dossier de l’Ifé
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