ACTIONS, PROJETS,OUTILS
- chevron_rightVie Scolaire, climat scolaire et bienveillance : prenez des encouragements !
- chevron_rightLa roue des choix pour résoudre les conflits (utilisable à l’école et à la maison)
- chevron_rightDécouvrir la communication non violente : des ressources de Canopé
- chevron_rightOutils pour travailler la relation filles -garçons
- chevron_rightClimat scolaire : travailler sur l’empathie avec les élèves
- chevron_rightMémento pour la coopération entre élèves au collège et au lycée
- chevron_rightGUIDE MÉTHODOLOGIQUE PROJET AFCC "ARTS DE FAIRE CULINAIRES AU COLLEGE"’
- chevron_rightUn site dédié au climat scolaire
- chevron_rightLa roue des émotions : un outil pour verbaliser les émotions et en décrypter les besoins sous-jacents
- chevron_right2 classes de Cinquièmes de l’EREA Alain Fournier de Beaune primées au concours de la Mission Laïque Française : un exemple de partenariat entre CPE et enseignants dans le cadre de l’EMC
Lutte contre le harcèlement
- chevron_rightConcours 2018 Non au harcèlement : des prix pour lutter contre le harcèlement et le cyberharcèlement
- chevron_rightStratégie d’équipe autour de la lutte contre le harcèlement : la méthode de « la préoccupation partagée »
- chevron_rightCyberviolences et climat scolaire, un nouveau défi pour les équipes éducatives
- chevron_rightGuide – Comprendre pour agir : l’homophobie
- chevron_rightLutte contre le harcèlement : les ressources
- chevron_rightMobilisation nationale pour une École de la confiance sans harcèlement entre pairs : les ressources de canopé
- chevron_right09 Novembre 2017 : journée nationale de mobilisation contre le harcèlement
- chevron_rightRentrée scolaire et stratégie d’équipe : un plan de prévention du harcèlement pour mobiliser
- chevron_rightLa méthode PIKAS, expliquée par Jean-Pierre Bellon
- chevron_rightRésultats du concours nationale "non au harcèlement" 2017 : découvrez les affiches vidéos primées
GUIDES
- chevron_rightLa gestion des conflits : une fiche conseils de l’OCCE
- chevron_rightMETHODE D’ACTION D’AMELIORATION DU CLIMAT SCOLAIRE
- chevron_rightGuide "Aider et accompagner les élèves en difficulté de comportement"
- chevron_rightGuide pour une justice scolaire préventive et restaurative en collèges et lycées
- chevron_rightGUIDE "Agir sur le climat scolaire" au Collège et au Lycée
- chevron_rightGuide - Une école bienveillante face aux situations de mal-être des élèves
PARENTS D’ELEVES
- chevron_rightB.O du 16 mars 2017 : Traitements et indemnités, avantages sociaux des représentants des parents d’élèves
- chevron_rightClimat scolaire, 10 conseils pour bien gérer les relations parents-enseignants
- chevron_rightDe nouveaux outils pour mettre en œuvre la coéducation : aider les parents à se familiariser avec l’école
- chevron_rightExemple de formation des parents délégués en Collège
- chevron_rightBrochure sur l’exercice de l’autorité parentale en milieu scolaire
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Formation,ressources, textes sur décrochage scolaire
- subdirectory_arrow_rightB.O, circulaires,décrets
- subdirectory_arrow_rightFORMATION
- subdirectory_arrow_rightSéminaires, conférences
- chevron_rightPersévérance scolaire, apports théoriques sur les techniques d’entretien
- chevron_right5 idées à retenir de ... "Génération Z"
- chevron_rightRéférences et bibliographie sur le décrochage scolaire
- chevron_rightCompte rendu 2015 du GDRP de Chalon-Louhans : un "prézi"sur le décrochage scolaire et un exemple de fiche de répérage.
- chevron_rightFormation des Asssistants d’Education : 2 outils de la MLDS pour accompagner le suivi des élèves
- chevron_rightTous mobilisés pour vaincre le décrochage scolaire
- chevron_rightL’expérimentation du "dernier mot"
- chevron_rightPrévenir le décrochage scolaire
- chevron_rightAbsentéisme : Les indicateurs d’alerte et la prise en charge par les établissements
- chevron_rightPyramide de recevabilités des motifs d’absences
Actions, projets,outils
- chevron_rightLes stages de réussite
- chevron_rightLancement académique de la semaine de la persévérance scolaire qui se tiendra du lundi 05 février au vendredi 09 février 2018
- chevron_right"Devoirs faits" : principes, vademecum, outil de suivi.
- chevron_rightLutte contre le décrochage scolaire : des exemples d’actions menées au Collège Marcel Aymé à Saint Florentin (89)
- chevron_rightPrise de parole des élèves durant la recherche d’un stage : l’outil "les cinq doigts de la main" pour se présenter
- chevron_rightCarrefour des Carrières au Féminin 2017
- chevron_rightUn guide favorisant la lutte contre le décrochage scolaire
- chevron_rightL’arbre de motivation : un projet de la MLDS ( Mission de Lutte contre le Décrochage Scolaire ) du collège Mallarmé de Sens ( 89 ).
- chevron_rightExemple de gestion d’ élèves perturbateurs en classe : le protocole d’accueil.
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ARCHIVES
- chevron_rightProjet Vie Scolaire (travail GDL)
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Management des personnels éducatifs
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- chevron_rightRecrutement Services civiques : les missions, les délais
- chevron_rightRENTREE 2017,recrutement des Assistants d’Education : proposition d’outils, méthode, procédure.
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Prévention de la violence
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Punitions, sanctions
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Développement durable et CESC
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- chevron_rightSéance 6ème CPE - infirmière
- chevron_rightProgramme de prévention des conduites à risques dans le cadre du CESC
- chevron_rightAction de prévention des conduites à risques (5èmes de collège)
Actions d’accompagnement
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- chevron_rightDevoirs faits : un temps d’étude accompagnée pour réaliser les devoirs
- chevron_rightLes Dys : cartes mentales pour mieux comprendre
- chevron_rightTetraèdre ou tétra’aide : un outil pour gérer le travail en groupe, réguler la parole, animer une séquence
- chevron_rightKit Parents : aider mon enfant à s’orienter après la 3e
- chevron_rightRentrée des sixièmes en Collège : une exemple de livret d’accueil
- chevron_rightLIVRET d’accompagnement personnalisé Classe de 2nde GT : l’exemple d’Avallon (89)
- chevron_rightRépondre aux besoins particuliers des élèves. Quel plan pour qui ?
- chevron_rightNOTE D’INFORMATION DEPP novembre 2014 de Tamara Hubert
- chevron_rightForte baisse du redoublement : un impact positif sur la réussite des élèves
CPE et socle commun
- subdirectory_arrow_rightSocle commun
- chevron_rightQu’apprendront les élèves de 6 à 16 ans à la rentrée 2016 ? Découvrez le socle commun de connaissances de compétences et de culture
- chevron_rightSocle commun : quels outils pour le CPE ?
- chevron_rightSocle commun de connaissances et de compétences
- chevron_rightParcours vie scolaire
- chevron_rightSocle commun de compétences et vie scolaire
30.Ecole numérique
- chevron_rightUn kit pour travailler l’inter-degré : une ressource de la DANE
- chevron_rightNumérique en éducation : consultation en ligne pour avoir votre avis
- chevron_rightAccompagnement des élèves : mobiBrevet, une application pour préparer le brevet
- chevron_rightUn site pour protéger ses données, s’informer et informer
- chevron_rightProtection des données personnelles : un moteur de recherche qui respecte votre vie privée
- chevron_rightSéminaire sur les données personnelles le vendredi 23 mars 2018 à Dijon
- chevron_rightApplication excel de gestion du personnel de vie scolaire : une expérimentation de l’Académie de la Réunion
- chevron_right"Majorité numérique" adoptée par les députés en février
- chevron_rightLe blog de la DANE : des ressources, des tutoriels, des partages d’expériences...
- chevron_rightUn mur numérique pour contribuer à gérer des élèves perturbateurs.
La bibliothèque du CPE
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- chevron_rightFaire ses devoirs : quel accompagnement ?
- chevron_rightL’ÉTAT DE L’ÉCOLE 2017 : 34 indicateurs sur le système éducatif français
- chevron_rightLecture pour les vacances : l’Anthologie des textes clés en pédagogie
- chevron_rightMaurice Mazalto : Des espaces scolaires pour le bien-être ?
- chevron_rightL’école face à la violence : décrire, expliquer, agir par Eric Debardieux
- chevron_rightEduquer après les attentats : le dernier ouvrage de Philippe Mérieu
- chevron_rightHarcèlement : Pour Nicole Catheline, il faut apprendre à faire vivre les groupes d’élèves
Colloques ,conférences et ressources diverses
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- chevron_rightEntretien PPCR : documents d’accompagnement
- chevron_rightLES TROIS CONCEPTIONS DE L’AUTORITÉ
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- chevron_rightLa CARDIE : mettre en valeur les expériences, accompagner les démarches.
- chevron_rightFormer l’esprit critique des élèves
- chevron_rightLutte contre le harcèlement à l’école : Jean-Michel Blanquer en déplacement à Dijon le 5 mars 2018
- chevron_rightPréparer la rentrée 2017
- chevron_rightRésultats de la session de juin du baccalauréat 2017
- chevron_rightUn document de référence concernant l’absentéisme : une note d’information de la DEPP
- chevron_rightConférence Débat le 18 janvier 2017 "des parcours pour tous...la réussite pour chacun" organisée par la section dijonnaise de l’AFAE.
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