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    Une circulaire publiée au BO du 29/07/2019 institue une élection pour les éco-délégués dans les établissements scolaires. Ces élèves sont des ambassadeurs de l'environnement et du développement (...)
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  • star_borderDossier de rentrée sur les élections des élèves : articles,outils pour sensibiliser, organiser les élections
    La période de sensibilisation aux élections va débuter dans les établissements prochainement. C'est une étape essentielle au bon déroulement et à la participation de tous les élèves aux (...)
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    RENCONTRES DES RÉGIONS ACADÉMIQUES DU 7 SEPTEMBRE AU 16 OCTOBRE 2020 Pour partager votre expérience d'utilisation du numérique, vous pouvez continuer à agir en déposant vos idées, en votant et (...)
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  • star_borderLa place du CPE dans la rentrée des élèves
    La rentrée des classes est un moment fort de la vie d'un établissement scolaire. Il est l'occasion pour le ou la CPE d'affirmer son rôle au sein de l'équipe éducative, ses intentions (...)
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  • star_borderLe guide sanitaire de rentrée scolaire (26/08/2020)
    Tous les élèves reprennent l'école dès le 1er septembre. L'objectif de cette rentrée 2020 est d'accueillir tous les élèves dans un cadre serein, propice aux apprentissages et à la reprise de la (...)
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L’aménagement de l’espace au service du bien-être au collège

Garantir le bien-être des élèves est un axe important du projet académique. Le CPE a de multiples occasions de s’investir dans ces réflexions et démarches. L’une d’entre elles est la réflexion autour de l’aménagement des espaces en établissement . En particulier l’aménagement des tiers-lieux scolaires. Voici un article du site www.classe-de-demain.fr


Comment des jeux en ligne sont devenus de véritables réseaux sociaux

Les jeux vidéo sont devenus le terrain de chasse de politiques, d’associations ou de mouvances identitaires.De la campagne de Jean-Luc Mélenchon sur Fortnite aux associations qui tentent de venir en aide aux jeunes joueurs en danger, les jeux vidéo sont devenus un réseau social à part entière.

Un petit outil pour aider les élèves à exprimer leurs émotions

Afin d’aider les adolescents à mieux réguler leurs émotions, voici un outil qui fait apparaitre 7 émotions fondamentales (peur, tristesse, colère, mépris, joie, dégoût, surprise). Pour réguler les émotions, il est essentiel de solliciter le cortex préfrontal, ce qui implique une verbalisation de l’émotion (“je ressens de la [Citer l’émotion]”), l’intensité de l’émotion et le ressenti corporel (chaud, froid, tensions, sensations). Ce support est construit dans cette logique.

Dopamine. Une mini-série pour décortiquer l’addiction aux applis mobiles

Comment nos applications mobiles préférées nous rendent-elles complètement accros ? Comment se développe l’addiction aux applis mobiles chez nos élèves ? La réponse est simple. Parce qu’elles ont été conçues pour cela.C’est ce que démontre la web-série Dopamine diffusée par Arte. Cette série dévoile de manière décalée comment nos applications préférées nous rendent dépendants. Regardez-là, elle est en ligne, vous allez apprendre des choses étonnantes.

L’écoute active : une technique qui libère la parole des enfants

L’écoute active est une technique de communication développée à partir des travaux du psychologue Carl Rogers. L’approche est basée sur l’empathie et le regard positif.Elle implique une attitude non jugeante qui libère la parole et les émotions des enfants. Cela les aide aussi à clarifier ce qui se passe en eux et ce dont ils ont besoin.C’est un précieux moyen de connexion authentique bénéfique à l’éclosion du sentiment d’être aimé pour soi.