CPE - Vie scolaire- Académie de Dijon

Prévention et traitement de la cyberviolence entre élèves

Si les médias numériques, et en particulier les médias sociaux, offrent de nombreuses opportunités d'expression, de collaboration, d'accès à la culture et à la connaissance, ils présentent aussi des risques qu'on ne peut sous-estimer. Par des usages inappropriés, ils peuvent en effet favoriser, accroître ou induire des situations de violence en les prolongeant et en les démultipliant via Internet (...).

EDITO

Comme vous avez pu le constater, le site est en restructuration. Nous recherchons des cpe volontaires de l'académie de dijon, qui souhaitent s'investir dans l'animation et le suivi du site. Aucune compétence informatique n'est obligatoire. Si vous souhaitez participer ou avoir plus de précisions, vous pouvez contacter le référent académique daniel.candiotto@ac-dijon.fr Nous comptons sur votre participation

Diaporama "harcèlement à l’école"

La politique de lutte contre le harcèlement est une priorité pour l’ensemble de la communauté éducative. Voici un diaporama sur le harcèlement à l’école utilisé pour les 6èmes, 5èmes.
Compte-rendu N°2 GDRP de Mâcon

Leur thématique de travail change : ils travailleront désormais sur le harcèlement en milieu scolaire.
Après avoir reçu M. Jeanneret, IA IPR EVS, (...).
Compte - Rendu n°2 GDRP de la Nièvre

Leur thématique de travail est : Plan de prévention harcèlement.
M. Jeanneret, IA-IPR EVS est intervenu au sein du GDRP pour échanger avec les collègues sur leur problématique.
Concours du second degré – Rapport de jury Session 2013

CONCOURS INTERNE D’APTITUDE AUX FONCTIONS DE
CONSEILLER PRINCIPAL D’EDUCATION
Compte rendu n°2 GDRP 71- Digoin

implications possibles de la vie scolaire dans les 3C.Les collègues ont échangé sur des situations vécues qui les interpellent tant sur les difficultés occasionnées que sur les plus values que les 3C impliquent.

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Compte-rendu N°2 GDRP de Mâcon

Compte - Rendu n°2 GDRP de la Nièvre

Concours du second degré – Rapport de jury Session 2013

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