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  • star_border Modifications de la gestion des cas contacts et confirmés Covid-19 : à partir du vendredi 14 janvier 2022.
    Les modifications de gestion des cas contacts et confirmés Covid-19 rentreront en vigueur à partir du vendredi 14 janvier 2022. Vous trouverez en pièces jointes différents documents d'information (...)
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  • star_borderComment la/le CPE peut-elle/il développer la résilience des élèves ?
    Développer l’intelligence émotionnelle et la résilience passe par un travail sur le corps, sur les sensations et le vocabulaire associé aux sensations. Construire un vocabulaire riche autour des (...)
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  • star_borderCompte rendu du café des CPE du 30/11/21 : identité de genre et accompagnement des élèves
    Répondre aux besoins exprimés par les CPE et bénéficier de temps de partage sont les objectifs du "café des CPE". Vous trouverez ci-joints les supports présentés lors du dernier café CPE, qui avait pour (...)
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  • star_borderAccompagner l'équipe vie scolaire : l'entretien de mi parcours
    La/le CPE en tant que chef de service, a l'objectif constant de faire développer des compétences au sein de son équipe, une posture professionnelle, une démarche collective d'harmonisation des (...)
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  • star_borderUn pass Culture pour les collégiens et les lycéens
    À partir de janvier 2022, le pass Culture va être étendu à tous les élèves à partir de la quatrième. Il comprend une part individuelle pour les élèves de 15 à 17 ans et une part collective qui sera allouée (...)
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Outil pour développer l’esprit critique : la chaine "Info ou Mytho ?"

Nouvelle chaîne de l’éditeur Milan Jeunesse : “Info ou Mytho ?“, une chaîne d’esprit critique pour les adolescents sur les biais cognitifs, les théories du complot, l’éducation aux médias et à l’information, les conséquences des fake news dans l’actu, des interviews de youtubeurs luttant contre la désinformation,


Les 7 besoins fondamentaux des adolescents d’après Michel Fize

Dans son livre « Antimanuel d’adolescence », Michel Fize décrit 7 besoins capitaux des adolescents. Leur insatisfaction conduit à des comportements agressifs, colériques et même violents.Lorsque ces besoins sont remplis, les adolescents sont plus aptes à collaborer et à s’épanouir.

Tribu, une solution pour partager un espace collaboratif sécurisé

Tribu est un service du ministère de l’Education Nationel qui permet à un groupe d’utilisateurs de partager un espace collaboratif sécurisé dédié à un projet. Tribu permet à la communauté de partager des documents, des agendas, des taches, des forums de discussion. Il offre la possibilité d’être libre de son organisation et permet de travailler en ligne.

Dossier MILDECA « Jeunes, Addictions & Prévention »

La mission interministérielle de lutte contre les drogues et les conduites addictives (MILDECA),couvre les domaines suivants :recherche et observation ;prévention ;santé et insertion ;application de la loi ;lutte contre les trafics ;coopération internationale. vOICI UNE VID2O LA mildeca ainsi qu’un dossier consacré aux jeunes

"Mon baluchon" : une activité bien-être qui favorise le vivre ensemble et l’estime de soi

Voici une activité simple à mettre en place, qui fait du bien et permet de travailler l’estime de soi des élèves, le bien vivre ensemble, la persévérance scolaire, le climat scolaire. En ces temps difficiles, une bouffée d’oxigène ! Durant une heure de permanence, une séance de vie de classe ou encore une formation de délégués, les occasions ne manqueront pas. Déjà testé avec les élèves en collège c’est une activté qui fonctionne trés bien et conviendra à tout public ! Même également avec des adultes !! succés assuré !