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  • star_borderRecrutement des Assistants d'Education : proposition d'outils, méthode, procédure.
    Vous allez ou avez déjà commencé à recruter des personnels vie scolaire pour la rentrée 2019.Cet article vous propose différents outils ou conseils pour le recrutement des AED.Nous attendons (...)
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  • star_border Conseil de vie collégienne :Les collèges de l'Yonne mutualisent leur formation
    Les collègues CPE du département de l'Yonne ont travaillé, courant 2018, à l'élaboration d'une formation commune à destination des élus des Conseils de Vie Collégienne. Cette instance, (...)
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  • star_borderAdos trop connectés et en manque de sommeil ?
    Certains adolescents passent trop de temps sur leur téléphone portable ou leur ordinateur. Au détriment parfois de leur scolarité et même de leur santé. Une équipe de France 2 a mené (...)
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  • star_borderSeconde réunion de travail de l'équipe des Correspondants départementaux du site internet des CPE le mardi 02 avril 2019 au Collège Arthur Rimbaud de Mirebeau sur Bèze
    Pour son second regroupement, l'équipe des correspondants départementaux était réunie mardi 02 avril 2019 en Côte d'Or au Collège Arthur Rimbaud pour travailler sur l'exploitation de l'enquête (...)
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  • star_borderComment créer les conditions de réussite du recrutement d' un.e AED ?
    Intervention de Madame Catherine Daurox (Principale du Collège de Saint florentin) au GDRP du Bassin Auxerre-Avallon le Lundi 30 avril 2018 à Chablis sur les enjeux du recrutement de personnels (...)
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Le CPE et la vie scolaire dans l’organisation des "Portes Ouvertes"

Le GDRP du Bassin Montceau/ Le Creusot/ Autun a travaillé sur la thématique des "Portes ouvertes ". Vous pourrez découvrir dans le Prezi de présentation les 5 axes de réflexion ainsi que de nombreux outils :

- L’organisation générale
- Les modalités
- Le programme
- La communication
- Les spécificités vie scolaire


La crise d’adolescence vue par les neurosciences

Emmanuel Boudier, expert en thérapie comportementale et cognitive, nous explique les comportements des adolescents à la lumière des neurosciences.On découvre ainsi que la “crise d’adolescence” est avant tout la conséquence d’un grand chantier dans leur cerveau. Le bilan est cependant loin d’être totalement négatif puisque cette re-construction représente aussi un terrain propice à l’apprentissage.

Tutorat dans le cadre du GPDS, accompagnement, groupe de paroles : un outil pour mesurer l’estime de soi.

Une estime de soi saine constitue l’un des piliers du bien-être et, en même temps, la clé pour se sentir heureux-se et à l’aise dans les différents domaines de la vie. L’estime de soi est liée à l’évaluation subjective que nous faisons de nous-mêmes.Ainsi, une estime de soi saine procurera toujours un grand bien-être, tandis qu’une estime de soi extrêmement basse peut conduire jusqu’à la dépression.L’échelle de l’estime de soi de Rosenberg est un outil pour s’évaluer ou accompagner cette évaluation.

Hypersensibilité, TDA/H, dys,…Un petit guide des enfants atypiques

Le Fossé des Treize est une association d’éducation populaire agréée centre socio culturel par la CAF du Bas-Rhin. Elle a élaboré un petit guide qui permettra de comprendre et d’accompagner au mieux les enfants « Atypiques » : troubles dys, déficit de l’attention, hyperactivité, angoisse,…

Bien-être à l’école : un rituel simple à utiliser pour augmenter l’esprit positif

Inspirée de la psychologie positive, ce petit rituel permet de revenir sur 3 choses qui ont déclenché des émotions agréables . Cela revient à se demander “Qu’est-ce qui s’est bien passé ?” “Qu’ai-je évité de désagréable ?” “Que suis-je content(e) de vivre ?” “Que suis-je reconnaissant de posséder ?” .