Académie de Dijon
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C.P.E et Vie scolaire
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Formation de l'esprit critique : des outils de flexibilité mentale et de résistance aux infox et théories du complot

Quand on parle de formation de l'esprit critique, il est utile de se souvenir que notre cerveau fonctionne par approximation et raccourcis et qu'il nous expose donc à l'erreur. C'est d'autant plus le cas quand nous ne disposons que d'informations partielles et/ou de connaissances très limitées sur un sujet. Voici quelques axes d'échanges à pouvoir être mis en débat avec les élèves à ce (...)

Une" tragédie silencieuse" déjà observable dans les établissements : explications

Le Dr. Ovide, neurologue pédiatre, alerte sur une tragédie silencieuse qui se développe aujourd'hui dans les familles de nos élèves. Nous en percevons déjà tous , au quotidien, les signaux inquiétants : élèves ayant des troubles du comportement sévères, élèves en grande souffrance psychologique, troubles de l'attention et des apprentissages, explosion des PAP, ...Voici un article éclairant (...)

Semaine de « lutte contre le racisme et l'antisémitisme » : du 21 au 28 mars 2020

Le 21 mars a été proclamé, "Journée internationale pour l'élimination de la discrimination raciale" en 1966 par l'Assemblée générale des Nations Unies. La semaine du 21 au 28 mars 2020 est un temps fort de mobilisation de l'ensemble de la communauté éducative pour mener des réflexions et conduire des actions visant à prévenir toute forme de discrimination ou de violence fondée sur l'origine (...)

Semaine de la presse et des médias dans l'École 2020 : "L'information sans frontières".

La Semaine de la presse et des médias dans l'École® permet aux élèves de mieux connaître l'univers des médias et de comprendre ses enjeux culturels et démocratiques. Les écoles, collèges et lycées inscrits participent du 23 au 28 mars 2020 à cette semaine organisée par le Centre de liaison de l'enseignement et des médias d'information (Clemi). Le thème de cette édition est "L'information sans (...)

La médiation par les pairs : mettre des mots sur les maux.

Afin de développer l'empathie et de responsabiliser les élèves, contribuer à améliorer le climat scolaire, la formation d'élèves volontaires à la médiation grâce aux principes de la communication non violente peut être une réponse efficace pour gérer les conflits et prévenir de la violence.Leur rôle neutre et la proximité avec leurs pairs développent les rapports sociaux respectueux et (...)

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Action climat scolaire : une journée du compliment

La gratitude est un pilier central dans le développement de notre bien-être comme l’ont démontré les études en psychologie positive.Le fait de se sentir reconnaissant et de dire plus souvent « merci » a de nombreuses vertus sur les plans physique, mental et social. Organiser une journée du compliment, en expliquant ces bienfaits, est l’occasion de sensibiliser la communauté éducative aux compétences psychosociales et à l’amélioration du climat scolaire


"Lig’up" - Site de prévention et d’éducation à la santé créé pour les jeunes

Le site de prévention et d’éducation à la santé créé pour les jeunes, à l’initiative de la Ligue contre le cancer.
Des conseils et des idées pour être en pleine forme, l’esprit libre et bien dans ses baskets !

Bien-être : La "Semaine du bonheur à l’école" du 16 au 23 mars 2020

On se sent parfois prisonnier d’un programme scolaire et d’une
grammaire de l’école qui empêche de se libérer pédagogiquement. L’idée est de réserver une semaine de l’année à l’expression de la créativité pédagogique et au bien-être de chacun dans le cadre scolaire. Ce temps est destiné à nous fournir un réservoir de pratiques pour tout le reste
de l’année, et de mettre en réseau les établissements intéressés par
cette question du bien-être et de la qualité de vie et de travail. Du 16
au 23 mars 2020, la « semaine du bonheur à l’école » est une semaine de liberté, de respiration et d’initiatives où l’objectif est d’inventer collectivement l’école de nos rêves.

Une affiche sur les émotions pour comprendre la fonction des émotions

Une émotion est une réaction physiologique, qui ne dure que quelques minutes, permettant au corps de répondre de façon adaptée à un stimulus perçu par les cinq sens.
Le mot “émotion” vient du latin “emovere” qui signifie mouvement. Une émotion est donc une énergie qui nous met en mouvement. Il est intéressant de connaître la dimension liée au mouvement des émotions pour comprendre que le message que cette émotion veut nous communiquer à travers le corps.

Que se passe-t-il dans le cerveau d’un adolescent ?

Dans cette vidéo, vous allez découvrir la cause principale des comportements “étranges” voire risqués des adolescents.Il est également essentiel de retenir que l’adolescence est une période propice aux apprentissages. Tout ceci est dû à la transformation (et l’optimisation) de leur cerveau.

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